Когда изучаете Python, желание все бросить к чёртовой матери -нормально.
1*** P.S. Валерий Иванович, постарался разобрать дескрипторы, которые вы мне дали. Понятно, что скорее всего не очень хорошо, но старался. То, что вы сказали в видеоуроке, — с вами полностью согласен: нужно всё проработать и не возвращаться обратно. Я на вас не злюсь и не сержусь, просто хочу понять и разобраться во всём этом :) Терпения у меня много :) Просто в голове иногда мысли: не знаю, смогу ли я качественно писать программы? В Питоне очень много всего нового, и я боюсь, что не потяну :(. Периодически приходят мысли бросить всё это дело и заняться чем-то другим :( Но я буду стараться и дальше :) Мне очень нравится, стараюсь отгонять эти мысли :) Скорее всего это нормально, я так думаю =)) Если бы не вы, я бы вообще не знал, что такое дескрипторы и как они работают :) Я много всего смотрел и читал, но, честно говоря, это всё полное Г..... (извините за мой французский :)) Такую чушь и подход к изучению Питона я впитывал в себя. С вашим уровнем подачи материала я многое понял и осознал :) Спасибо за задание :) 2**** Валерий Иванович, добрый вечер! Отправляю домашку 20... Ну мне лично кажется что я сильно лучше понимаю уже все... Вот сколько мы уже мучаем дискриптор? Недели две наверное уже))) Ну понимание приходит. Тяжело, не сразу, хотелось уже бросить пару раз все, но вроде идет дело... Спасибо! 3**** Здравствуйте, Валерий Иванович, если до данной домашней работы, мозги просто кипели, то сейчас они плавятся. Понимаю что работу с дескрипторами выполнил плохо, но дайте время и сделаю лучше. Хочу отметить что с каждой новой пройденной темой предыдущая закрепляется еще лучше, так дескрипторы не встали на место, но декораторы потихоньку встают, атрибуты уже держатся уверенно, а ссылки железо-бетонно. Даже на лекциях когда мы проходили delegate, сказали "Что он работает как ссылка, но является классом", тут всплывает в голове, что значит возвращает объект и выполняет те операции что доступны классу(ссылка, создание экземпляра и ссылка на атрибут). И становится понятнее. ------------------------------------------------------ Сильный метод индивидуального обучение Python, что это и как записаться? Выработать систему работы с кодом. Цели индивидуального обучения: Свободное чтение кода. Свободное чтение документации. Итог. Написание собственного кода с головы с опорой на документацию и исходный код. Библиотека и язык не имеют значения. https://spb-tut.ru/programming_school/individual-programming-training/
1*** P.S. Валерий Иванович, постарался разобрать дескрипторы, которые вы мне дали. Понятно, что скорее всего не очень хорошо, но старался. То, что вы сказали в видеоуроке, — с вами полностью согласен: нужно всё проработать и не возвращаться обратно. Я на вас не злюсь и не сержусь, просто хочу понять и разобраться во всём этом :) Терпения у меня много :) Просто в голове иногда мысли: не знаю, смогу ли я качественно писать программы? В Питоне очень много всего нового, и я боюсь, что не потяну :(. Периодически приходят мысли бросить всё это дело и заняться чем-то другим :( Но я буду стараться и дальше :) Мне очень нравится, стараюсь отгонять эти мысли :) Скорее всего это нормально, я так думаю =)) Если бы не вы, я бы вообще не знал, что такое дескрипторы и как они работают :) Я много всего смотрел и читал, но, честно говоря, это всё полное Г..... (извините за мой французский :)) Такую чушь и подход к изучению Питона я впитывал в себя. С вашим уровнем подачи материала я многое понял и осознал :) Спасибо за задание :) 2**** Валерий Иванович, добрый вечер! Отправляю домашку 20... Ну мне лично кажется что я сильно лучше понимаю уже все... Вот сколько мы уже мучаем дискриптор? Недели две наверное уже))) Ну понимание приходит. Тяжело, не сразу, хотелось уже бросить пару раз все, но вроде идет дело... Спасибо! 3**** Здравствуйте, Валерий Иванович, если до данной домашней работы, мозги просто кипели, то сейчас они плавятся. Понимаю что работу с дескрипторами выполнил плохо, но дайте время и сделаю лучше. Хочу отметить что с каждой новой пройденной темой предыдущая закрепляется еще лучше, так дескрипторы не встали на место, но декораторы потихоньку встают, атрибуты уже держатся уверенно, а ссылки железо-бетонно. Даже на лекциях когда мы проходили delegate, сказали "Что он работает как ссылка, но является классом", тут всплывает в голове, что значит возвращает объект и выполняет те операции что доступны классу(ссылка, создание экземпляра и ссылка на атрибут). И становится понятнее. ------------------------------------------------------ Сильный метод индивидуального обучение Python, что это и как записаться? Выработать систему работы с кодом. Цели индивидуального обучения: Свободное чтение кода. Свободное чтение документации. Итог. Написание собственного кода с головы с опорой на документацию и исходный код. Библиотека и язык не имеют значения. https://spb-tut.ru/programming_school/individual-programming-training/