Используем ТРИЗ для поиска работы-1, 30 12 2021
Анна Львова задала задачку в Мастерской разумных решений, - куда и как ей двигаться в карьере, самореализации и самоопределении, - вот первоначальный текст задачи - === Всем доброго вечера! Ознакомилась с форматом работы МРР и документами, которые были в этой группе. Хотела бы еще раз немного рассказать о том, что я умею и какие у меня цели. Так случилось, что моя основная деятельность (пока! и на ближайшую пятилетку) не связана с бизнесом, маркетингом или ТРИЗ, а связана почти 10лет она была с устными переводами (англ. яз), делегациями, экспертными выступлениями в международных организациях, двусторонками, организацией массовых мероприятий и т.д. Благодаря этой работе я могу работать на публике, умею организовывать мероприятия на экспертном и высоком уровне. Затем я ушла в специфическую деятельность госорганов, знания о которой теперь нигде применить не смогу. Эта работа дала мне навыки установления коммуникации с практически любыми людьми, быстрого анализа ситуации и принятия решения в экстремальных ситуациях, выбора нужного средства с реализации целей, имея в арсенале «свисток, флажок, фонарик». Ну и организационно-штабную работу, ей никого не удивишь. После того как я попала в декрет, пришло осознание, что пора снова что-то менять и учиться применять себя в большом мире. Тогда я начала изучать ТРИЗ, ФСА, прошла курс онлайн-маркетинга и копирайтинга (по первому образованию я учитель русского, а по второму лингвист, так что с написанием текстов проблем нет). И вот теперь к сути моей проблемы. Знания в вышеперечисленных сферах я получила качественные, но вот найти норм возможность для применения я пока не смогла. Меня интересует сфера «ТРИЗ для бизнеса», но я мало знаю про бизнес, только какие-то теоретические вещи. Из-за этого неуверенность и самозванец. Я пробовала запустить рекламу на себя, но поняла, что не могу раскрыть свою услугу, т.к мало понимаю ее изнутри. Надо и буду пробовать еще. Теперь что я могла бы, как мне кажется, дать МРР. Из того, что я прочитала, здесь кому-то нужны «руки» для помощи в своих проектах и в продвижении МРР. Я могла бы быть такими руками с учетом своих временных возможностей, знаний и способностей. Кроме того, мой муж начинающий программист и изъявил готовность тоже помогать, если кому-то будет это интересно. Буду рада вашим идеям, советам, правкам и наставлениям. === Мастерская разумных решений - Телеграм - https://t.me/+yoMiCLyyts4zNzBi Фэйсбук-группа "ЭкоСеть" - https://www.facebook.com/groups/ekosetj Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ Фэйсбук-группа “Воспитание через взаимное обучение” - https://www.facebook.com/groups/skrad/ Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gro... или https://vk.com/id23067191 Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования
Анна Львова задала задачку в Мастерской разумных решений, - куда и как ей двигаться в карьере, самореализации и самоопределении, - вот первоначальный текст задачи - === Всем доброго вечера! Ознакомилась с форматом работы МРР и документами, которые были в этой группе. Хотела бы еще раз немного рассказать о том, что я умею и какие у меня цели. Так случилось, что моя основная деятельность (пока! и на ближайшую пятилетку) не связана с бизнесом, маркетингом или ТРИЗ, а связана почти 10лет она была с устными переводами (англ. яз), делегациями, экспертными выступлениями в международных организациях, двусторонками, организацией массовых мероприятий и т.д. Благодаря этой работе я могу работать на публике, умею организовывать мероприятия на экспертном и высоком уровне. Затем я ушла в специфическую деятельность госорганов, знания о которой теперь нигде применить не смогу. Эта работа дала мне навыки установления коммуникации с практически любыми людьми, быстрого анализа ситуации и принятия решения в экстремальных ситуациях, выбора нужного средства с реализации целей, имея в арсенале «свисток, флажок, фонарик». Ну и организационно-штабную работу, ей никого не удивишь. После того как я попала в декрет, пришло осознание, что пора снова что-то менять и учиться применять себя в большом мире. Тогда я начала изучать ТРИЗ, ФСА, прошла курс онлайн-маркетинга и копирайтинга (по первому образованию я учитель русского, а по второму лингвист, так что с написанием текстов проблем нет). И вот теперь к сути моей проблемы. Знания в вышеперечисленных сферах я получила качественные, но вот найти норм возможность для применения я пока не смогла. Меня интересует сфера «ТРИЗ для бизнеса», но я мало знаю про бизнес, только какие-то теоретические вещи. Из-за этого неуверенность и самозванец. Я пробовала запустить рекламу на себя, но поняла, что не могу раскрыть свою услугу, т.к мало понимаю ее изнутри. Надо и буду пробовать еще. Теперь что я могла бы, как мне кажется, дать МРР. Из того, что я прочитала, здесь кому-то нужны «руки» для помощи в своих проектах и в продвижении МРР. Я могла бы быть такими руками с учетом своих временных возможностей, знаний и способностей. Кроме того, мой муж начинающий программист и изъявил готовность тоже помогать, если кому-то будет это интересно. Буду рада вашим идеям, советам, правкам и наставлениям. === Мастерская разумных решений - Телеграм - https://t.me/+yoMiCLyyts4zNzBi Фэйсбук-группа "ЭкоСеть" - https://www.facebook.com/groups/ekosetj Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ Фэйсбук-группа “Воспитание через взаимное обучение” - https://www.facebook.com/groups/skrad/ Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gro... или https://vk.com/id23067191 Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования