Дир. шк.161 - Итоги 2021-22 года - 12 05 2022
Вопросы директору школы к разговору - Проект "Воспитание через взаимное обучение" - какие изменения в школе за прошедший учебный год 2021-22 произошли благодаря именно проекту с точки зрения директора школы, и в частности - 1. Педсовет в парах - результативно ли? 2. Экран качества жизни школы - что дало и будем ли переходить на онлайн-сервис? 3. Возросла ли сплочённость директорской команды? 4. Какие существенные улучшения в коллективе заметны глазу директора? 5. Можно ли сказать, что работа директора в чём-то облегчилась? 6. Какие результаты от проекта ожидает директор в следующем учебном году? === Дополнительная информация к разговору - Шк. 161. Оглавление видео по проекту “Воспитание через взаимное обучение” https://docs.google.com/document/d/19ZHBAg_X0zcpDGH2Z5IT5h53eildzWA3Yxu5CbUqgaw/edit?usp=sharing Брэнд школы 161 - это не “молва о чём-то”. Брэнд - это “то самое”, о чём идёт молва. https://docs.google.com/document/d/1cTxtUtDNE2R-WmDrMyFVw-YzR7qGVUA2vQrtMTnYu1Y/edit?usp=sharing Плэй-лист "Воспитание через взаимообучение" - https://youtube.com/playlist?list=PLqeLVqJj13f-XjlKfUFzoQ3r898_rEEPJ === Фэйсбук-группа “Воспитание через взаимное обучение” - https://www.facebook.com/groups/skrad/ Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ Связаться с Волкова Елена Васильевна можно так - https://www.facebook.com/profile.php?id=100024290378058 Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования
Вопросы директору школы к разговору - Проект "Воспитание через взаимное обучение" - какие изменения в школе за прошедший учебный год 2021-22 произошли благодаря именно проекту с точки зрения директора школы, и в частности - 1. Педсовет в парах - результативно ли? 2. Экран качества жизни школы - что дало и будем ли переходить на онлайн-сервис? 3. Возросла ли сплочённость директорской команды? 4. Какие существенные улучшения в коллективе заметны глазу директора? 5. Можно ли сказать, что работа директора в чём-то облегчилась? 6. Какие результаты от проекта ожидает директор в следующем учебном году? === Дополнительная информация к разговору - Шк. 161. Оглавление видео по проекту “Воспитание через взаимное обучение” https://docs.google.com/document/d/19ZHBAg_X0zcpDGH2Z5IT5h53eildzWA3Yxu5CbUqgaw/edit?usp=sharing Брэнд школы 161 - это не “молва о чём-то”. Брэнд - это “то самое”, о чём идёт молва. https://docs.google.com/document/d/1cTxtUtDNE2R-WmDrMyFVw-YzR7qGVUA2vQrtMTnYu1Y/edit?usp=sharing Плэй-лист "Воспитание через взаимообучение" - https://youtube.com/playlist?list=PLqeLVqJj13f-XjlKfUFzoQ3r898_rEEPJ === Фэйсбук-группа “Воспитание через взаимное обучение” - https://www.facebook.com/groups/skrad/ Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ Связаться с Волкова Елена Васильевна можно так - https://www.facebook.com/profile.php?id=100024290378058 Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования