«Просто играйте, развивайте мелкую моторику, насыщайте ребёнка и речь появится!»
СТОП ✋
Это не просто бесполезно – это ОПАСНО!
Потому что:
🔸 Берётся ОДИН симптом (не говорит) и лечится наугад, без понимания ПРИЧИН.
🔸 Теряется драгоценное время: пока вы лепите из пластилина, реальная проблема усугубляется.
🔸 Ребёнок не получает нужной помощи, потому что никто не разобрался, что на самом деле блокирует его речь.
Что делать вместо этого?
✅ Видеть не просто “симптомы”, а целостную картину, как пазл, где каждая деталь связана.
✅ Понимать, в структуре КАКОГО нарушения этот симптом
✅ Действовать точно, а не наугад, чтобы каждая минута занятий давала результат.
👉 Как этому научиться?
27 июля в 12:00 (мск) я проведу для вас вебинар «Речи нет. Секреты сенсорно - речевых занятий», где расскажу:
✔ Почему “развитие моторики” не запустит речь и что делать вместо этого
✔ Как связаны сенсорика, поведение и молчание - разберу реальные кейсы.
✔ Алгоритм диагностики, который экономит годы: учимся видеть главное.
✔ Практика: что делать прямо сейчас – без “подождите” и “попробуйте ещё”.
📌 У вас два варианта:
1️⃣ Продолжать лепить куличики и надеяться на чудо.
2️⃣ Разобраться наконец, как помочь ребёнку и услышать его речь.
Если вы выбираете 2 путь, то жду вас по ссылке :
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
Еще больше разборов диагностических случаев и проб ищите по ссылке:
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
✨Успеете ЭТО сделать до конца лета? Мой ностальгический чек-лист!
Лето летит со скоростью света! ☀️ А ведь есть такие простые, но волшебные вещи, которые делают его по-настоящему счастливым и... ностальгическим. Вспомните свое детство? 😊
Составил для вас (и для себя!) небольшой Летний Ностальгический Чек-лист, который стоит успеть выполнить до сентября:
1️⃣Запеките картошку в костре. Этот дымок, хрустящая корочка, тепло огня и разговоры под звездами... Это вкус самого настоящего лета! Знаю, не у всех есть дача или поход, но даже маленький костерок во дворе (если безопасно!) или поездка на природу – уже возможность! 🔥
2️⃣Сделайте «секретики» в земле вместе с детьми. Помните? Цветочек, фантик, стеклышко – под кусочком стекла, засыпанное землей. Маленькое волшебство, которое так увлекало! Покажите это чудо своим детям – их восторг будет лучшей наградой. 💖
3️⃣Поиграйте в КЛАССИКИ на свежем воздухе вместе с детьми! (или другие дворовые игры: резиночка, казаки-разбойники, вышибалы). Бег, смех, азарт – и никаких гаджетов! Просто чистая радость движения и общения.
4️⃣Походите босиком по траве. Утром, когда роса, или вечером, когда она теплая. Закройте глаза и почувствуйте эту связь с землей! Это невероятно расслабляет и заряжает энергией природы. Босоногое детство – оно ведь в каждом из нас! 🌱
И еще один важный пункт, пока лето в разгаре и есть немного больше времени:
5️⃣Успейте записаться на мой БЕСПЛАТНЫЙ вебинар «РЕЧИ НЕТ. Секреты сенсорно-речевых занятий»! 👇
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
Говорим о развитии речи у детей: тревожные звоночки, когда идти к специалисту, как поддержать малыша дома.
Это не ностальгия, а важный вклад в будущее вашего ребенка! 💬
Друзья, хотите, я организую для вас большой вебинар? 🌟
На нём мы разберём самые важные темы для гармоничного развития детей:
✅ Диагностика сенсорного профиля– поймём, как ребёнок воспринимает мир, и как помочь ему комфортно в нём находиться.
✅ Диагностика норм развития – проверим, всё ли идёт по плану, и на что стоит обратить внимание.
✅ Демонстрация практических игр– покажу, как легко и результативно развивать важные навыки в повседневной жизни.
Это будет не просто теория, а много полезной практики как для родителей, так и для специалистов Я отвечу на ваши вопросы и дам готовые инструменты для занятий с детьми.
📢 Если вам интересно – подписывайтесь на мой бесплатный телеграмм-канал, чтобы не пропустить новости: https://t.me/+9PNWOHB5xIxjNWY6
Одна из популярных ошибок в диагностике и занятиях с неговорящими детьми👇🏻
Когда специалист увидел на просторах интернета какую-то популярную игру, купил ее и просто занимается с ребенком без понимания:
❕зачем эта игра
❕что конкретно она корректирует
❕как вы оцените результат этой коррекции
Ваша основная задача: когда вы с полки берете любое пособие, вы должны задать себе вопрос: «Вот я беру вот эту рыбку. Что я буду корректировать ребенку с помощью этой игры? Зачем мне это делать? И самое главное: как я оценю результат своей работы?»
Если вы не можете ответить на эти три вопроса, то тогда пособие бесполезно. Вы просто будете играть с ребенком.
Давайте учиться грамотной диагностике и точечным занятиям на РЕЗУЛЬТАТ.
Согласны?
Когда вы в воспитании ставите цель научить ребенка делиться и отдавать своё, чтобы он не вырос эгоистом, это путь вникуда! ⛔️
Ниже я приведу цитаты из книги «Ваш ребенок от рождения до года» (авторы-Уильям и Марта Сирс):
«Детям трудно делиться, особенно маленьким. Это нормальная часть процесса развития. И осознание и принятие этого - первый шаг, помогающий ребенку стать щедрым человеком. Эгоизм приходит раньше умения делиться. Стремление владеть- это естественная реакция растущего ребенка» 🧸
То есть ребенок не хочет делиться своей мамой, потому что ему нужна мама. А в три года, когда наступает кризис трех лет и появляется образ «Я» и приходят такие ощущения как «это моё», ребенок не хочет этим делиться. Потому что отстаивание этих границ - это часть его развития, он должен пройти вот этот самый путь! ☝🏻
❓И тогда возникает вопрос: а когда же ребенок научится делиться? Когда он научится быть щедрым?
«Настоящее желание поделиться основано на сочувствии, способности понимать мнение другого человека и видеть мир его глазами или с его точки зрения. Детям моложе шести лет с трудом это удается и главным образом они делятся только потому, что вы их этому учите!» 🙏🏻
Ребенок в данном возрасте не способен понять чувства другого человека, поэтому это абсолютно нормальный этап, когда он не хочет делиться своими игрушками! 🪀
Напишите в комментариях свое мнение по этому поводу 👇🏻
В каком случае не нужно бежать к логопеду и стоит подождать, когда ребенок заговорит сам?
Если вашему ребенку 2-2,5 года и он не говорит, вам нужно ответить на три вопроса:
1.Понимает ли ребенок обращенную речь?
2.Может ли ребенок играть в простую сюжетную игру?
3.Как общается с вами ребенок?
Смотрим внимательно видео! 📽️
Что вы думаете по этому поводу?
Природа — лучшая сенсорная среда для запуска речи! 🌞💦
Не потому что «детям полезен свежий воздух» (хотя и это тоже), а потому что именно в природе ребёнок получает то, чего не даст ни один развивающий коврик:
🌿 Трава щекочет стопы и активирует тактильные рецепторы.
💦 Вода обволакивает тело и помогает почувствовать свои границы.
🍃 Лист, который шуршит в ладони, запускает интерес и исследовательскую активность.
🪨 Камень, который можно бросить, держать, катать, тренирует координацию, внимание, усилие.
Ребенок не просто играет, а получает в этот момент сенсорную подпитку, которая помогает мозгу «включиться» и сформировать новые связи, обработать информацию, услышать, понять, и, наконец, сказать!
Лето — время, когда природа рядом с нами каждый день.И если вы думаете, с чего начать развитие речи — начните с сенсорных игр!
В моем летнем онлайн лагере вас будет ждать:
🎯 Большой игровой блок– подвижные игры дома и на улице, для моря и дачи, с простыми предметами!
🧠 Нейропсихологические разминки– улучшаем внимание, самоконтроль и эмоциональную устойчивость.
🌈 Сенсорные игры– развиваем восприятие и речь через летние активности.
🌿 Релаксация– учимся успокаивать и замедлять детей через игру.
🔜 Старт уже 7 июля! Успейте записаться по ссылке:
https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp
🔴 Ваш ребенок целыми днями в телефоне? Пора вспомнить, как весело играть по-настоящему!
Помните, как раньше дети часами гуляли во дворе, придумывали игры из ничего и возвращались домой счастливые и уставшие? «Казаки-разбойники», «Вышибалы», «Классики», «Резиночки»– это было настоящее детство!
А во что играли вы? Напишите в комментариях свои любимые игры из прошлого! ⬇️
📢Но что делать, если сейчас дети не отрываются от гаджетов?
✅Сенсорный онлайн-лагерь– это спасение для родителей, которые хотят, чтобы их дети играли, развивались и общались в реальном мире!
Что вас ждёт?
🎯 Большой игровой блок– подвижные игры дома и на улице, для моря и дачи, с простыми предметами!
🧠 Нейропсихологические разминки– улучшаем внимание, самоконтроль и эмоциональную устойчивость.
🌈 Сенсорные игры– развиваем восприятие и речь через летние активности.
🌿 Релаксация– учимся успокаивать и замедлять детей через игру.
🔜 Старт уже 7 июля! Успейте записаться!👇🏻
https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp
Давайте вернём детям радость живых игр!🚀
Осталось пару мест в мой сенсорный онлайн-лагерь! Записывайтесь:
https://www.google.com/url?q=https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp?utm_source%3Dsocial%26utm_medium%3Drutube%26utm_campaign%3Dvideo&sa=D&source=editors&ust=1751627475092582&usg=AOvVaw2Yptyg3hvBDbE1788rbSDl
Онлайн-лагерь «Запуск речи. Сенсорика»— ваш спасательный круг этим летом! Это не просто игры, а продуманная система, которая:
✅ Адаптируется под любые условия— дача, море, квартира, игровая площадка.
✅ Даёт структуру без стресса — рекомендации по летнему режиму, игры с чёткими правилами.
✅ Превращает развитие в классный квест— ребёнок даже не заметит, как прокачивает речь, эмоции и общение.
Что внутри лагеря?
🎮 50+ игр — для улицы, дома, моря и даже с обычными предметами (ложки, пуговицы, вода — всё идёт в ход!).
🧠 Нейроразминки — чтобы улучшить внимание и самоконтроль.
🌿 Сенсорные игры— готовят почву для речи через тактильные ощущения.
💆 Релакс-техники— научитесь мягко успокаивать ребёнка.
Мой путь: через трудности — к победам!💪🏻🔥
Сегодня, 1 июля мне исполняется 35 лет!И сейчас я оглядываюсь назад, чтобы вспомнить, каким непростым был этот год, но я справился, выстоял и иду дальше — только вперед!
➡️Взлеты и падения, которые сделали меня сильнее👇🏻
34-й год начался с полного хаоса: я чуть не потерял бизнес — два детских центра. Выгорел, устал, клиенты чувствовали мое состояние и уходили. Я думал: «Как я буду платить зарплату своим сотрудникам?»Но я выкарабкался!Теперь в моих центрах нет свободных мест— это победа! 💪
А еще в этом году у меня произошел четвертый развод, и это сильно ударило по мне. Но даже в этом хаосе я нашел точку стабильности— поступление в Институт аналитической логотерапии Марианны Лынской. Это обучение дало мне новые знания, дисциплину и рост, помогло пережить кризис и не сдаться.
➡️Главный прорыв: работа над собой
В 34 года я осознал, что глубоко внутри считал себя "ненужным". Это установка из детства, которая тянула меня вниз: созависимые отношения, страх сказать "нет", отсутствие границ. Но благодаря терапии я обнаружил эту проблему и начал меняться. Теперь я знаю: единственный человек, который всегда будет заботиться обо мне — это я сам. И это освобождение!
➡️Самое трогательное достижение года
Я подарил родителям квартиру🏠. Для меня это не просто долг — это безопасность, комфорт и благодарность за их любовь, воспитание и образование. Этот момент стал самым теплым и важным в уходящем году.
➡️И теперь — праздник!🎉
Обычно в день рождения я уезжаю или устраиваю банкет, но в этом году я хочу разделить этот день с вами! Поэтому 1 июля (только сегодня!) я устраиваю грандиозную распродажу своих лучших курсов по космически низким ценам!
Распродажа доступна 2️⃣4️⃣ часа!
А еще будет розыгрыш крутых призов для тех, кто примет участие (приобретет любой лот)
🎁 Макбук
🎁 Умная колонка
🎁 Интерактивный стол
🎁 Сенсорные коробки
🎁 Моя книга и многое другое!
Я верю, что все будет супер! Этот год научил меня бороться, верить в себя и идти вперед. И теперь я хочу поделиться этой энергией с вами! ❤️
Приходите на праздник, участвуйте в распродаже, забирайте подарки — пусть этот день станет для нас всех особенным!
Жду вас! Переходите по ссылке и выбирайте понравившиеся лоты! 🎉 👇
https://clck.ru/3MqrJA
Вместе — мы сила! Вперед, только вперед!🔥
Вчера ко мне приехал первый тираж моей новой книги «Молчание, которое кричит. Дневник саморефлексии логопеда», где я поделился 10 личными историями, с которыми столкнулся во время своей работы с особенными детьми ❤️
Это некий путеводитель внутрь себя для каждого специалиста помогающей профессии и для родителей, чтобы по-другому посмотреть на своих детей.
Книги пока нет в продаже, но я хочу в честь своего дня рождения подарить вам, мои дорогие подписчики, 3 экземпляра 🎁
Условия очень простые:
✅ поставить ❤️ на этот пост
✅ зарегистрироваться по ссылке на вебинар 29.06👇🏻
https://clck.ru/3MgBoM
Я в прямом эфире разыграю книги среди всех участников! Не пропустите!
А еще на вебинаре всем участникам я подарю секретный 🎁😉
Внимательно смотрите прямой эфир и будьте активными! Кто уже ждет нашей с вами встречи?❤️
В диагностике есть два подхода:
🔴симптоматический редукционизм
🟢диалектический подход
В чем разница?👇🏻
Те специалисты, которые работают в симптоматическом редукционизме, просто берут один симптом и начинают его корректировать. И это приводит к ошибкам в коррекции.
В диалектическом подходе мы все время ставим «нет» в противовес. В видео поясняю на примерах, смотрите внимательно 📽️
Как разобраться со всей этой темой? Для этого я создал проект для родителей и специалистов «Диагностика и коррекция речевых нарушений», на котором вы получаете практические инструменты для работы с особыми детьми – знания, как адаптировать занятия для детей с РАС, ЗПР, СДВГ, алалией и интеллектуальными нарушениями. 📝
После курса вы научитесь правильно диагностировать речевые нарушения и освоите эффективные методы коррекции!
Хотите подробнее узнать об этом проекте? Переходите по ссылке ниже и регистрируйтесь на бесплатный вебинар, на котором у вас будет возможность приобрести данный курс по супер низкой цене.👇🏻👇🏻👇🏻
https://clck.ru/3MgBoM
Это когда вы, как специалист, увидели в интернете разные классные игрушки у блогеров и такие: «Ой, мне тоже это надо» 🚂🧸
Вы это все купили, к вам приходит ребенок, и вы просто с ним играете. Затем приходит следующий ребенок и вы делаете то же самое.
И вот эта шаблонность не есть хорошо. Наша с вами задача понять, какое именно нарушение у ребенка. И исходя из нарушения вы подбираете нужные игры.
А как понять, какое нарушение?👇🏻
Рассказываю в видео, смотрите внимательно📽️
На курсе по диагностике и коррекции целых 3 месяца мы с нашей командой будем учить вас выстраивать последовательную структуру в работе и получать самые мощные результаты! 🔥
29 июня в 12:00 по мск я устрою для вас грандиозную распродажу своих лучших проектов, в том числе и курса по диагностике и коррекции. Успейте стать участником проекта по супер низким ценам!
Переходите по ссылке:
https://clck.ru/3MgBoM
и записывайтесь 🎯
Жизненно? 😂
Кстати, это будет мой первый день рождения, который я хочу отметить с вами, мои дорогие подписчики!
Все подробности тут:
https://clck.ru/3MgBoM
Друзья, я приглашаю вас на свой день рождения! 🎂
1 июля мне исполняется 35 лет, и я в этом году решил устроить крупный праздник, на который хочу пригласить и Вас! ❤️
29 июня в 12:00 по мск мы с вами встречаемся в онлайн-лофте и вы становитесь моими VIP-гостями!
Для вас, как для vip-гостей, будет открыта распродажа моих лучших онлайн-проектов, а самое главное, каждый гость получит самые большие скидки! 🤩
Среди всех, кто будет участвовать в распродаже, я сделаю розыгрыш ценных подарков🎁, поэтому не упускайте эту возможность, переходите по ссылке ниже и записывайтесь на мой день рождения! 👇🏻
https://vk.cc/cMYMb1
Вас ждет полезный контент, прекрасное настроение, подарки и, самое главное, доступ к одной из самых крупных распродаж в моей онлайн-школе.
Я вас всех жду! Мне будет приятно, если вы примите приглашение и придете на мой праздник ❤️
У ребенка может появится нежелательное поведение и тревожность, если нет четких правил! ❌
Сегодня мы с вами поговорим про то, как выстраивать границы с детьми!
Очень часто ко мне на консультации приходят семьи, где мама разрешает что-то делать ребенку, а папа по отношению к этому действию ставит запрет!
Либо мама сегодня разрешила, а завтра сама ставит запрет 🤯
При этом у ребенка не складывается картина мира и из-за того, что такие границы размыты, он чувствует тревогу.
А из-за этой тревожной части начинает прощупывать ваши границы для того, чтобы получить четкий ответ: либо да, либо нет.
Отсюда появляется нежелательное поведение.
Это одна из стратегий, на мой взгляд.
Поэтому правила, которые я даю родителям, это сесть вдвоем без ребенка и прописать список что можно/что нельзя ✍🏻
Чтобы вы как мама и папа одинаково действовали в той или иной ситуации.
Это упражнение действительно помогает многим родителям.
Если вся семья выполняет четкие правила, то у ребенка истерик становится меньше и он становится менее тревожным! 👍🏻
Еще больше правил воспитания для гармоничного развития ребенка найдете здесь:
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
Что делать и чего НЕ делать при детских истериках буду рассказывать на своем вебинаре в воскресенье 📆 15.06 в 12:00 по мск (запись будет!)
Ссылка на регистрацию:
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
А на вебинаре 15 июня мы с вами разберем:
-как различить тревогу, протест и поведенческую особенность 🤔
-что делать, когда ребёнок кричит, не слушается или «игнорит» 😱
-как помочь справиться со страхом громких звуков, людей и новых мест 😬
-что важно знать взрослому, чтобы не выгореть и сохранить контакт с ребёнком 😍
-как поддержать
концентрацию без давления и «бесконечного» повторения🤫
Жду вас здесь:
https://logoped-online.ru.com/event_rutube
А вы запрещаете своему ребенку плакать?! 🥲
Очень часто можно услышать фразы: «Мальчики не плачут, девочки себя так красиво не ведут!»
С одной стороны, хочется дать ребенку выплеснуть эмоции! А с другой стороны, не хочется вырастить плаксу. Где та самая золотая середина и грань? Давайте разбираться!👇🏻
Итак, ребенок плачет:
☝🏻первое, что мы должны понять - это причину плача. Это проявление нежелательного поведения, либо это действительно какая-то сильная эмоция, которую надо поддержать и дать ребенку прожить?
На примере магазина:
1️⃣ребенок устраивает истерику в магазине, потому что вы не хотите покупать ему шоколад по разным причинам. Он начинает орать, вам становится стыдно, потому что на вас все смотрят. И вы из чувства стыда покупаете ему шоколадку для того, чтобы он прекратил плакать. И вот так вы формируете нежелательное поведение ребенка.
🤯Вероятность того, что потом он будет добиваться всего через истерику -99%
Вероятность того, что ребенок будет плаксой- больше 60%.
2️⃣Вариант номер 2: ребенок испугался в магазине, потерял маму, либо ребенок устал и он начинает плакать. Это совершенно другая эмоция, она не связана с манипуляциями. Такую эмоцию важно поддержать и сказать: «я люблю тебя и я рядом с тобой»
Что думаете по этому поводу? Как успокаиваете своих малышей?
Напоминаю,что уже 15 июня в 12:00 по мск я проведу прямой эфир на тему истерик, который будет полезен и для специалистов, и для родителей, обязательно запишитесь здесь:
https://logoped-online.ru.com/event_rutube