Какой формат занятий с лошадью на свободе самый эффективный?
Многие скажут, что, разумеется, индивидуальный!
Ведь в нём тренер уделяет максимум внимания занимающемуся, а тот максимально быстро получает ответы на свои вопросы и стремительно продвигается от задания к заданию.
Найдутся, конечно, и защитники групповой формы. Ведь в группе ученики могут подсматривать други у друга неожиданные способы решения поставленной тренером задачи и выхода из затруднений.
Возможность делиться друг с другом такими "фишками" также ускоряет процесс обучения!
Однако мой ответ - формат парный!
Именно он сочетает в себе лучшие стороны индивидуального и группового.
Как правило, новички совершают одни и те же типичные ошибки.
Занимаясь в одиночку, человек не видит себя со стороны, и не всегда понимает, почему тренер делает то или иное замечание.
А когда на твоих глазах другой человек делает похожие ошибки - они становится очевидными. Также нагляден и способ их предотвратить.
При этом в отличие от группового занятия, не нужно долго ждать своей очереди.
Порой тренеру достаточно один раз указать на ошибку одного из учеников, чтобы второй понял, как её избежать, в то время как на объяснении "на пальцах" при индивидуальной форме занятия, времени на это потребовалось бы в три раза больше. А в группе общая скорость продвижения ниже из-за того, что практиковаться приходится по очереди.
Наглядность существенно облегчает усвоение материала, поэтому эффективность парного занятия обычно выше, чем у группового или индивидуального.
Перед вами занятие Марьяны и Александры. Посмотрите, как зажигательно! 🔥
Огонь!🔥
В рамках нашей рождественской встречи происходило много интересного.
В том числе огненная практика.
Ваш тренер устроила мини-фаер-шоу, после которого возможность повзаимодействовать с огненным реквизитом была у всех желающих (ну вы видели пару фото в постах
ВК
https://vk.com/wall-16560727_1288
ТГ
https://t.me/koneradost/312?single)!
Но дело в том, что предложение действовало в том числе и для лошадей!!!)
Конечно, процесс был запечатлён, и сегодня мы вам его покажем!)
Наши лошади понимают, что многие предметы, с которыми мы их знакомим неопасны, и зачастую нужно проявить активность и с этим предметом повзаимодействовать.
Здесь же ситуация отличалась.
И передо мной стояли следующие задачи:
- понаблюдать за проявлением естественных реакций,
- поощрять спокойное присутствие, внимание и готовность сотрудничать при наличии рядом пламени,
- но не поощрять при этом излишний интерес к нему.
Что ж, первое знакомство прошло отлично!
В кадре огонь и лошади - две красивейшие и мощнейшие стихии! Приятного просмотра!
А, это как в цирке?!
Люди обычно легко запоминают, что я занимаюсь чем-то с лошадьми.
А вот понятие #ипповенция и для слуха ново и ассоциаций не вызывает.
Поэтому типичный диалог частенько течёт сначала ровно и спокойно ("Как Ваши лошадки?" -Спасибо, хорошо, скучают, когда мало занятий").
Но так продолжается до тех пор, пока собеседник не смекает, что основной вид занятий у нас не включает верховую езду.
- Всмысле верхом не садитесь?!
Я объясняю, что мы можем садиться верхом, но это для нас неприоритетно и неинтересно, а значительно увлекательнее заниматься с земли рядом.
- Просто ухаживаете что ли?!
Нет, за лошадью ухаживает конюх, на занятии мы полноценно общаемся с лошадью. Для простоты и наглядности говорю, что внешне процесс напоминает игру с собакой.
Чаще всего на этом я показываю какой-нибудь короткий этюд работы рядом.
Стараясь обратить внимание на то, что в отличие от собаки, от природы ищущей контакта, на занятии человек учится мотивировать лошадь и работает над собой.
Тогда мой обеседник, как правило, восклицает: "А, я понял, это как в цирке!"
А недавно после комплимента нашему с лошадью исполнению трюковых элементов мне даже задали вопрос, не хотела бы я в цирке поработать).
Что ж, раз мнение столь популярно, давайте разберёмся, ТАК ЛИ У НАС, КАК В ЦИРКЕ?
Ядром моей философии взаимодействия с лошадью является идея добровольного сотрудничества с её стороны.
Взаимная радость общения.
Когда я прихожу к лошади и предлагаю ей вместе чем-то заняться, мне важно понимать, что она сделала выбор в пользу этого общения.
И мои занятия для тех, кому аналогично ценно то, что лошадь предпочла общение с ними.
Для этого выбор должен быть. Альтернативные варианты поведения.
И чем их больше, тем ценнее момент, когда лошадь выбирает компанию человека.
Поэтому формат занятий с лошадью, которые я провожу носит название #насвободе .
Но я часто встречаюсь с тем, что взаимодействием "на свободе" называют просто отсутствие амуниции на лошади, с которой проходит занятие.
Однако мой опыт показывает, что в реальности лошадь по-разному работает без амуниции в условиях поля, манежа и левад разного размера. Она вполне в состоянии оценить, на какое расстояние сможет отбежать при отсутствии желания сотрудничать.
Поэтому мы не занимаемся в манеже. Ограниченное пространство - это всегда меньшая свобода для лошади и облегчённые условия для человека.
Во время занятия у нас лошадь в любой момент времени имеет возможность отбежать далеко, пойти общаться с сородичами или пастись.
И именно в этих условиях её выбор оставаться с человеком особенно ценен.
Есть ли такая ценность в цирке (где нет альтернативы отделаться от человека, убежать с маленькой арены и пастись), вы в состоянии оценить сами.
Ваша @anastasia_konetrener
И именно в этих условиях её выбор оставаться с человеком особенно ценен.
Есть ли такая ценность в цирке (где нет альтернативы отделаться от человека, убежать с маленькой арены и пастись), вы в состоянии оценить сами.