Управление инклюзивным образованием_ организация модели «Ресурсный класс» для обучающихся с ОВЗ, РАС179просмотровгод назад
Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, дисграфии и дискалькулии у школьников271просмотргод назад
Альтернативная и дополнительная коммуникация. Как говорить с особыми детьми на одном языке65просмотровгод назад
Коррекция нежелательного поведения детей с РАС с применением методов прикладного анализа поведения2,14 тыс.просмотровгод назад
Запись эфира_ Как Прикладной анализ поведения помогает в работе школьного учителя19просмотровгод назад
Запись эфира «Антивыгорание» для специалистов, работающих с детьми с особенностями развития6просмотровгод назад
Установочный вебинар по проекту ФПГ «Инклюзивные подходы к обучению детей с ОВЗ, включая РАС»6просмотровгод назад
Эффективность методов прикладного анализа поведения в работе с нежелательным поведением30просмотровгод назад
